Il ruolo dei genitori nelle scuole steineriane

La collaborazione dei genitori nelle scuole steineriane è fondamentale a livello pedagogico, per creare insieme le migliori condizioni di crescita per i bambini ed è indispensabile a livello sociale ed economico.

Le scuole Steiner – Waldorf infatti nascono e si sviluppano grazie al lavoro volontario dei genitori waldorf, che gestiscono insieme agli insegnanti la struttura, sono parte attiva del progetto educativo e partecipano alla costruzione di giocattoli e arredi.

“Fino a che uno non si compromette c’è esitazione, possibilità di tornare indietro, e sempre inefficacia.

Rispetto ad ogni atto di iniziativa (e creazione) c’è solo una verità elementare, l’ignorarla uccide innumerevoli idee e splendidi piani.
Nel momento in cui uno si compromette definitivamente anche la provvidenza si muove. Ogni sorta di cose accade per aiutare cose che altrimenti non sarebbero mai accadute.

Una corrente di eventi ha inizio dalla decisione, facendo sorgere a nostro favore ogni tipo di incidenti imprevedibili, incontri e assistenza materiale, che nessuno avrebbe sognato potessero venire in questo modo.

Tutto quello che puoi fare, o sognare di poter fare, incomincialo.

Il coraggio ha in sé genio, potere e magia. Incomincia adesso’’.

Goethe